Dra. OLZENI RibeiroFormação
Formação para pais e profissionais

Além do comportamento

Saiba como identificar com clareza se o comportamento do seu filho é superdotação, TDAH, TEA ou dupla excepcionalidade.

Com a Dra. Olzeni Ribeiro · PhD em Educação · +10 mil alunos formados

6 módulos+20 aulas16 horasinstrumento de triagem incluídoencontro coletivo para 100 primeiros inscritos
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Acesso imediato · 7 dias de garantia · 2 anos de acesso

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intensa / sensível · PNG ]
Aula 3 liberada

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Uma aula real da formação, com o mesmo olhar que a Dra. Olzeni usa na prática clínica. O replay fica disponível para você rever agora.

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O que você vive hoje

Você reconhece alguma dessas cenas

01

Você percebe comportamentos de intensidade exagerada, sensibilidade forte, fora do padrão, que não se encaixam em grupos da mesma idade, mas não sabe o que fazer para apoiá-lo.

02

Você já peregrinou por consultórios e terapias. Já ouviu todo tipo de opinião, da tentativa de diagnóstico à acusação de falta de educação. E a criança segue sendo julgada pelo comportamento.

03

Como profissional, você atende crianças que apresentam sinais que não se encaixam em um único perfil. Sabe que tem mais coisa ali, mas a rotina não dá tempo, nem instrumentos, para ir mais fundo.

04

Ou talvez ninguém tenha sequer considerado a hipótese de superdotação, porque o comportamento mais visível distraiu todo mundo.

A confusão entre superdotação, TDAH e TEA é regra, não exceção. O custo disso são anos de intervenções erradas, famílias sem respostas e crianças que crescem acreditando que têm algo de errado.

O olhar que muda tudo

Por que tantos diagnósticos dão errado

O sistema olha para o que a criança faz, não para como ela funciona. A formação inverte isso.

A mesma inquietude, origens diferentes

Uma criança que não para pode estar com o tempo interno desorganizado, ou pode estar entediada por funcionar em outro ritmo. A origem é diferente. A intervenção precisa ser diferente.

O mesmo isolamento, leituras diferentes

Dificuldade social genuína é uma coisa. Uma criança que simplesmente não encontra pares compatíveis é outra. Confundir as duas muda completamente o caminho.

Às vezes, mais de um ao mesmo tempo

Na dupla excepcionalidade, superdotação e transtorno coexistem e se mascaram um ao outro. O resultado é uma criança que parece normal em tudo, mas sofre em silêncio.

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Para quem é essa formação

Para quem é a formação Além do Comportamento

Pais e famílias

Para você que quer entender o que está por trás da intensidade, da sensibilidade e das explosões.
Para você que já ouviu diagnósticos diferentes para a mesma criança.
Para você que sente que o laudo não explica quem o seu filho realmente é.
Para você que peregrina de consultório em consultório sem respostas claras.
Para você que não suporta o julgamento das pessoas sobre o comportamento da criança.

Profissionais

Para você que quer segurança na identificação de TDAH, TEA e superdotação.
Para você que atende crianças intensas e sente que algo não fecha nos critérios tradicionais.
Para você que precisa entender dupla excepcionalidade na prática, não só na teoria.
Para você que quer sair da lógica de checklist e aprender a ler funcionamento.

O que une esses dois públicos é a mesma busca: compreender de verdade como essa criança funciona.

O que você vai aprender

Seis módulos, mais de 20 aulas, 16 horas de formação

Da confusão à clareza diagnóstica, módulo a módulo.

IMódulo 1

Saindo da caverna

Por que o comportamento visível engana, a diferença entre transtornos do neurodesenvolvimento e neuropsiquiátricos, e como começar a compreender o que está por trás do que a criança demonstra.

IIMódulo 2

TDAH: o transtorno do tempo interno

O que o TDAH realmente é, como funciona o tempo interno, o hiperfoco e a dispersão, e como o masking evolui da infância à vida adulta.

IIIMódulo 3

TEA: outro tipo de leitura do mundo

O funcionamento autista para além dos estereótipos, o masking social, e por que perfis de alta inteligência e mulheres com TEA passam despercebidos.

IVMódulo 4

Superdotação: a condição invisível

Superdotação como condição do neurodesenvolvimento, assincronia, as cinco intensidades de Dabrowski e o masking cognitivo.

VMódulo 5

Dupla excepcionalidade: quando tudo coexiste

O que é 2e, os perfis de superdotação com TDAH e superdotação com TEA, e o desenvolvimento em montanha-russa.

VIMódulo 6

O caminho para a clareza diagnóstica

Por que diagnósticos dão errado, o que uma avaliação séria exige, e como ir da identificação à intervenção para cada perfil.

O que você ganha

Instrumento de triagem Indicadores de Superdotação

Um instrumento de rastreio desenvolvido pela Dra. Olzeni, que organiza a observação dos sinais de superdotação de forma estruturada. Ele acompanha a formação e fica disponível para todos os inscritos, sem condição de horário e sem custo adicional. O instrumento orienta o olhar, e não substitui avaliação profissional formal.

Acesso liberado para 100% dos inscritos
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Bônus de inscrição antecipada

Encontro de imersão clínica coletivo, ao vivo com a Dra. Olzeni

Um encontro coletivo, em grupo, com toda a turma reunida ao vivo com a Dra. Olzeni. Você traz o caso do seu filho ou do seu paciente, e a Dra. analisa junto com todos, ao vivo. É a leitura de funcionamento que você aprendeu na formação, aplicada a casos reais.

O acesso ao vivo a esse encontro coletivo é reservado aos 100 primeiros inscritos. Quem entrar depois recebe a gravação completa do mesmo encontro coletivo.

Para deixar claro: este é um encontro em grupo, com toda a turma junta. Não se trata de atendimento individual nem de consulta particular.

Coletivo · em grupoAo vivo para os 100 primeirosGravação para todos
Quero participar desse encontro
[ Foto institucional
da Dra. Olzeni ]
A autora

Dra. Olzeni Ribeiro

PhD em Educação · Neuropsicopedagoga

A Dra. Olzeni Ribeiro começou a atender crianças que o sistema não sabia ler em 1979. De lá para cá, foram mais de quatro décadas dedicadas a entender o que está por trás do comportamento de crianças intensas, sensíveis e profundas. Neuropsicopedagoga clínica e educacional, pesquisadora, consultora da UNESCO e do MEC, autora do livro "Superdotação e Dupla Excepcionalidade: uma visão neurocientífica da complexidade do sujeito superdotado", e criadora de formações que já alcançaram mais de 10 mil alunos em todo o Brasil.

A formação Além do Comportamento reúne a experiência clínica e a pesquisa da Dra. Olzeni: o olhar que ela usa na prática, organizado em formação para quem precisa dessa clareza.

PhD em EducaçãoNeuropsicopedagogaEx-consultora UNESCO/MECPesquisadora em SD e 2e+10 mil alunos formados
Quem já passou por aqui

O que muda quando se entende o funcionamento

"

[ Depoimento real de um pai ou mãe: o que mudou depois de entender o funcionamento do filho. 2 a 3 linhas. ]

[ Nome ]
[ mãe / pai ]
"

[ Depoimento real de um profissional: como a formação mudou a forma de avaliar e atender. 2 a 3 linhas. ]

[ Nome ]
[ profissão ]
"

[ Depoimento real sobre a clareza diagnóstica obtida, saindo da peregrinação de consultórios. 2 a 3 linhas. ]

[ Nome ]
[ mãe / pai / profissional ]
A oferta
InscriçãoAcesso completo à formação

Além do Comportamento

  • 6 módulos, mais de 20 aulas, 16 horas de formação gravada
  • Instrumento de triagem Indicadores de Superdotação, incluído para todos os inscritos
  • Encontro de imersão clínica coletivo, ao vivo para os 100 primeiros inscritos e gravação para todos
  • Material didático complementar
  • Certificado de conclusão
  • 2 anos de acesso, na plataforma Eduzz
12x R$ 80,66
ou R$ 797 à vista
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Acesso imediato · 7 dias de garantia

VISAMASTERCARDELOHIPERPIXBOLETOSSLEDUZZ
7DIASGARANTIA

Garantia incondicional de 7 dias

De acordo com o Código de Defesa do Consumidor, você pode cancelar a compra em até 7 dias após o pagamento. Sem perguntas, sem formulários.

Perguntas frequentes

Perguntas frequentes

Logo após a confirmação do pagamento, você recebe os dados de acesso à plataforma Eduzz por e-mail, com todas as aulas liberadas.

As aulas são gravadas, com mais de 20 aulas em 6 módulos, e você assiste no seu ritmo. Além disso, há o encontro de imersão clínica coletivo, ao vivo com a Dra. Olzeni.

Não. O encontro de imersão clínica é coletivo, em grupo, com toda a turma reunida ao vivo com a Dra. Olzeni. Não se trata de atendimento individual nem de consulta particular. O acesso ao vivo é reservado aos 100 primeiros inscritos, e todos os demais recebem a gravação completa do mesmo encontro coletivo.

É um instrumento de rastreio desenvolvido pela Dra. Olzeni, que organiza a observação dos sinais de superdotação. Ele está incluído na formação e fica disponível para todos os inscritos. Orienta o olhar, e não substitui avaliação profissional formal.

Sim. A formação foi construída para pais, responsáveis e profissionais. A linguagem é clara e o conteúdo parte do zero, sem exigir conhecimento técnico prévio.

Não. A formação ensina a observar e compreender com clareza o funcionamento da criança. Não substitui avaliação profissional formal, e nunca pretendeu substituir. É a base que falta antes, durante e depois de qualquer laudo.

Sim. O valor pode ser parcelado em até 12 vezes no cartão, ou pago à vista por R$ 797, com Pix ou boleto.

Você tem 7 dias após o pagamento para solicitar o cancelamento e o reembolso integral, conforme o Código de Defesa do Consumidor.

O acesso à formação é de 2 anos a partir da inscrição.

O certificado de conclusão é emitido pela plataforma após você concluir as aulas da formação.

Em uma linha
Formação completa6 módulos, mais de 20 aulas
Carga horária16 horas
Instrumento de rastreioincluído para todos
Encontro coletivo ao vivo100 primeiros, replay para todos
Acesso2 anos
Garantia7 dias
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Dra. Olzeni ]

Esta formação existe para que pais, responsáveis e profissionais tenham a base que falta na maioria dos consultórios e na maioria das escolas. Sem rótulos apressados. Sem fórmulas. Com clareza.

Existe um jeito diferente de olhar para essas crianças, e ele começa por mudar a pergunta.

Dra. Olzeni Ribeiro
Quero começar a compreender